Contemporary Science @School

"Contemporary Science @School" ist ein Teilprojekt von "Professionalisierung durch Vernetzung - Fortführung und Potenzierung" (PRONET2) der Universität Kassel und ein Anschlussprojekt von "Contemporary Science in der Lehrerbildung". Die Erfahrungen des vorangegangenen Projekts werden im neuen Projekt in die Schulpraxis transferiert. Im Blickpunkt steht die Leitidee der Förderung eines adäquaten Wissenschaftsverständnisses bei Studierenden, Lehrpersonen und Schüler*innen durch Einbezug aktueller Forschung.

Das Seminarkonzept des vorangegangenen Projekts wird weiterentwickelt, indem Universitätsbesuche für Schüler*innen geplant und durchgeführt sowie Videoclips von Physiker*innen aufgenommen und im Unterricht eingesetzt werden. In der Begleitforschung werden sowohl Wirkungen auf Schüler*innen als auch Merkmale für das "Gelingen" bzgl. der Universitätsbesuche und Videoclips untersucht. Daraus werden Bausteine abgeleitet, welche im Rahmen des Seminars bei der Ausgestaltung der Universitätsbesuche sowie der Videoclips durch Studierende als Untersützung eingesetzt werden.